Esportes

Em nossa Escola, o esporte é utilizado como instrumento educacional que visa ao estímulo integral das competências e habilidades essenciais para o pleno desenvolvimento da criança.

O IDAAM é Esporte. O IDAAM é para você!

Projetos & Ações desenvolvidas no Esporte

Balé

As aulas de balé visam, de uma forma mais ampla, ao desenvolvimento do corpo e suas potencialidades, tanto na questão da coordenação motora quanto uma fonte de construção de conhecimento. Nossos alunos trabalham a expressividade, espontaneidade, formação cultural e artística, criatividade, fantasia e o respeito à individualidade.

Dança

A modalidade dança é uma atividade extracurricular/opcional em nossa Escola. A apresentação de dança desenvolve nas crianças a capacidade de raciocínio, agilidade, reflexos e coordenação motora, bem como o equilíbrio e flexibilidade, com o intuito de trabalhar boa parte da musculatura do corpo.

Futsal

O futsal é mais uma modalidade esportiva extracurricular/opcional em nossa Escola. Sua prática desenvolve a resistência muscular, condicionamento cardiovascular, habilidades motoras gerais como locomoção, coordenação e equilíbrio, além de estimular o raciocínio rápido e cognição nos alunos.

Jogos Internos

Nossos Jogos Escolares Internos possibilitam a interação social entre os alunos com base no respeito às diferenças, além possibilitar o desenvolvimento das habilidades esportivas de cada um. Entre as modalidades praticadas, temos: tênis de mesa, xadrez, voleibol, queimada e futsal.

Judô

Por meio do judô, a criança pode experimentar movimentos novos e diferentes, melhorar a coordenação motora, ter melhor domínio corporal para executar os movimentos e consegue ampliar o seu “acervo” motor com novas experiências. Nesta idade, é muito importante a estimulação psicomotora da criança.

Vôlei

Os benefícios do voleibol são o desenvolvimento motor na percepção de lateralidade, tempo e espaço e a promoção da saúde dos alunos, além de desenvolver inúmeros aspectos relacionados ao crescimento, à cultura corporal, a questões de sociabilidade, à afetividade, à cooperação, a aptidões físicas e à formação do cidadão.